張宇：你多久沒(méi)看電影了。
楊甫剛：開店以來(lái)基本上沒(méi)看過(guò)。
張宇：你玩游戲不？
楊甫剛：從來(lái)不玩。
張宇：幾點(diǎn)種睡？
楊甫剛：三四點(diǎn)。
張宇：如果你沒(méi)有渴望，你一定不會(huì)成功。
主持人：現(xiàn)在的淘寶網(wǎng)已經(jīng)不是種子階段了，假如說(shuō)我五年前在淘寶上開一個(gè)店，我什么工作都不用做，可能有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我這個(gè)店，現(xiàn)在賣家數(shù)是200萬(wàn)，在這么龐大的一個(gè)數(shù)字中，我們依然強(qiáng)調(diào)零成本就業(yè)，大家覺(jué)得這個(gè)可能不現(xiàn)實(shí)，比如說(shuō)我是一無(wú)所有的學(xué)生，還有機(jī)會(huì)零成本投資嗎？
張宇：我們200萬(wàn)的店，57萬(wàn)所謂的就業(yè)是按照各地的最低收入標(biāo)準(zhǔn)和他經(jīng)營(yíng)的情況，他基本上可以依靠這個(gè)網(wǎng)店，賺到這個(gè)錢維持生活，大家可以看到到25%-30%是可以維持生活的。那么，其實(shí)有一塊大家不要只看到200萬(wàn)家店鋪，我們整個(gè)淘寶去年交易額是999.6億人民幣，但是他占到社會(huì)零售總額的1%左右。這個(gè)是非常小的，我們最多的我看到的數(shù)據(jù)是韓國(guó)，他可以占到10%。發(fā)達(dá)國(guó)家他通常在2-5%之間，有的是6%，所以說(shuō)，從我們整個(gè)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)零售的整個(gè)市場(chǎng)看，我們才剛剛起步，所以說(shuō)，我們這么巨大的市場(chǎng)，未來(lái)的趨勢(shì)是非常大的，他完全是可以承載更多的賣家，他是需要更多的商家托起這塊市場(chǎng)，對(duì)于一個(gè)新進(jìn)入的商家或者是賣家，一定會(huì)遇到怎樣把生意做起來(lái)，我們?cè)谶@么長(zhǎng)時(shí)間觀察，其實(shí)每個(gè)人都有他合適的方法，這個(gè)很難給一套成功的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)你按照A、B、C、D四個(gè)步驟就可以成功，這個(gè)很難，這個(gè)要根據(jù)每一個(gè)賣家貨源的情況甚至是他個(gè)人的素質(zhì)，都會(huì)有不一樣的方法，我大家舉一個(gè)例子，我記得深圳有一家買手機(jī)的賣家，他有一個(gè)特長(zhǎng)，就是他說(shuō)話特別的幽默，他采用的方式是陪客人聊天，你可以問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，但是他給你的回答是你想不到的。他很多的聊天記錄也被大家廣為散發(fā)，就因?yàn)檫@個(gè)樣子，很多人就到他的店里去，聽他講話，聽他很有意思的講話，他也很愿意做這件事情，他也做的不錯(cuò)。但是你說(shuō)是不是每個(gè)人都能這樣呢？不一定的，成功的路是根據(jù)自身的條件。對(duì)于新進(jìn)入市場(chǎng)的賣家的扶持，最近一個(gè)例子就是我們5月份要?jiǎng)?chuàng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時(shí)候降低門檻。
電子商務(wù)教育跟不上市場(chǎng)需求
主持人：可能很多的大學(xué)生可能自己想去創(chuàng)業(yè)還面臨一個(gè)問(wèn)題，就是自己是在校大學(xué)生，既要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，又要上課，我們?cè)趺礃釉趧?chuàng)業(yè)和學(xué)業(yè)方面這兩者找到一個(gè)平衡點(diǎn)。
徐小平：中國(guó)大學(xué)生的問(wèn)題是學(xué)歷，而忘記了知識(shí)和學(xué)歷最終引導(dǎo)他們走向社會(huì)，為自己的創(chuàng)造幸福，沒(méi)有就業(yè)是不幸福的，沒(méi)有收入你是沒(méi)有尊嚴(yán)的，這就是中國(guó)大學(xué)最嚴(yán)重的問(wèn)題。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我只想簡(jiǎn)單的表述一下，像賈院長(zhǎng)他們做的這個(gè)東西，我當(dāng)時(shí)在報(bào)紙上看到，立刻到義烏商學(xué)院，向他表示，中國(guó)的教育觀太糟了，我們就管學(xué)習(xí)，中專升大專，大專升本科，本科便升研究生，整個(gè)的教育研究的扭曲，在各個(gè)層次各個(gè)階段，我覺(jué)得中專大專本科碩士，跟社會(huì)相應(yīng)的對(duì)口的東西，他必須要適用，必須要有出路，而不是說(shuō)意味著我的學(xué)歷越高越好。像賈院長(zhǎng)他們走出了一條新的路，中國(guó)教育非常的缺少，不僅解決了大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，整個(gè)社會(huì)的人才結(jié)構(gòu)問(wèn)題，確實(shí)有一種轉(zhuǎn)折性的作用，所以我也想將來(lái)有機(jī)會(huì)到義烏商學(xué)院參觀，把這種經(jīng)驗(yàn)更多的去宣傳推廣，讓大家分享到在浙江我們創(chuàng)造的一種新的教育模式。這就是我想說(shuō)的事情。
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