還是女孩兒們的行動(dòng)力更快一些,還沒(méi)等老師介紹完,她們已經(jīng)拿出的彩筆開(kāi)始盡情的繪畫(huà)了。一旁的小男孩投來(lái)了羨慕的目光,隱約的夾雜一些迷茫!

大家爆發(fā)自己的小宇宙,剪紙的拿起剪刀做出了樹(shù)的模樣,可愛(ài)的女孩子拿出了絢麗繽紛的水彩粉涂在了畫(huà)紙上,小男孩認(rèn)真的描繪著圣誕老人的坐騎麋鹿。
場(chǎng)面很是熱鬧。小伙伴們?cè)诨ハ鄠鬟f工具時(shí)也建立起了深厚的友誼。
最終,每個(gè)小朋友都繪畫(huà)出了自己理想的作品,愛(ài)不釋手,疼愛(ài)有佳。每個(gè)積極參與趣味DIY的小朋友們也獲得了百腦匯提供的精美文具一份。時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新,國(guó)家需要進(jìn)步,積極培養(yǎng)小朋友的興趣特長(zhǎng)及創(chuàng)造力,祖國(guó)就會(huì)越加繁榮,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!